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SARL (Société A Responsabilité Limitée)
18 novembre 2024
En activité
« J'ai crée iCampus en 1985, pour participer à une des plus grandes expériences de transformation d'une société.
Passer d'une économie industrielle à une économie de la connaissance.
Mettre l'enseignement, la formation, l'apprentissage au cœur de ce processus.
Imaginer des parcours individuels pour faciliter et accélérer le
développement des connaissances et des compétences des apprenants.
Utiliser tous les modes du multimédia pour simplifier et renforcer les modes d'apprentissage.
S'appuyer sur les technologies pour créer de nouveaux modes d'apprentissage tout au long de la vie ».
Nos missions
Proposer aux écoles, universités, entreprises et collectivités des méthodes et des ressources pour favoriser l'innovation pédagogique
Accompagner les professeurs et les formateurs :
dans la recherche et le développement d'innovations pédagogiques
dans la mise en œuvre du management du changement pour accompagner ces innovations
Evaluer et partager les résultats de ces innovations
Nos Moyens
Une grande expérience dans la conduite et l'accompagnement de projets innovants depuis un audit de 2 jours à des programmes structurants de 5 ans.
Une équipe d'experts et de spécialistes adaptée à chaque projet en fonction des besoins et des disponibilités.
Un réseau de partenaires en recherche pédagogique, en développement de cours et en mise en oeuvre des technologies.
Une veille permanente en pédagogie, technologies, systèmes de communication.
Notre spécificité
Innover, depuis plus de vingt ans, dans l'enseignement supérieur et dans la formation professionnelle des grandes entreprises.
Avoir réalisé en interne et en externe toutes les facettes des projets :
Audit stratégique : que peut apporter l'Innovation pour le développement de l'Institution ?
Etude de faisabilité : pour quels objectifs, avec qui, quelle méthode et selon quelles conditions ?
Architecture de programmes, conception et scénarisation de cours
Développement de cours multimédia
Ecriture de cahiers des charges techniques
Développement d'une plateforme de pilotage de parcours individuels (TeachingNotes)
Formation de professeurs, coaching à distance de tuteurs
Evaluations des usages et des acquis
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